Вся жизнь ребенка — игра, потому процесс его обучения не может проходить без нее. Тактильные ощущения, мелкая моторика, мыслительные операции быстрее всего развиваются в детской игре. Обновленное содержание дошкольного воспитания предъявляет особые новые требования к среде развития детей дошкольного возраста. Это создание содержательно насыщенной, вариативной, доступной среды; обеспечение максимальной реализации образовательного потенциала пространства для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа; организация видов деятельности, способствующих развитию мышления, речи, общения, воображения и детского творчества.
Для ребят старшего возраста было проведено развлечение «День театра», с детьми младшего возраста были инсценированы знакомые сказки. В группе раннего возраста ребята окунулись в сказочный мир и стали театральными зрителями. Слушали сказку "Колобок", а после малыши поиграли