Формирование отношения к стране и государству, где живет человек, начинается с детства. Патриотизм, применительно к ребенку дошкольного возраста, определяется, как потребность участвовать во всех делах на благо семьи, детского сада, родного края, природы.

Прогулки в детском саду – это отличный способ укрепить физическую форму детей. Во время прогулки дети активно двигаются – бегают, катаются с горки, лепят  снеговиков и снежные постройки. Все эти виды активности требуют физического напряжения и усилий, что способствует развитию мускулатуры и координации движений.

На протяжении нескольких лет наша группа работает по программе Л.Л.Шевченко «Добрый мир. Православная культура для малышей». Она была разработана, руководствуясь Федеральным законом «Об образовании».

Читая и рассказывая сказки, мы развиваем внутренний мир ребёнка. У детей, которым с раннего детства читались сказки, быстрее развивается речь. Сказка помогает формировать основы поведения и общения. Детские сказки помогают развивать фантазию и воображение ребёнка, а также его творческий потенциал.

Одно из важнейших качеств, необходимых для успешной учебы – это память. Каждый из нас по своему школьному опыту знает, что тем детям, которые хорошо и быстро запоминали материал, учиться было легче. Конечно, хорошая память – не единственное условие успешной учебы, но без нее учиться очень трудно. К счастью, память - это качество, которое можно развивать и улучшать. Многие думают, что начинать работу по развитию памяти, надо в школе. Однако, здесь необходимо следовать принципу - чем раньше, тем лучше.  И один из  действенных cпособов  развития памяти  - это заучивание стихов